SEP: uso de celulares en niños, niñas y adolescentes
Mario Delgado, titular de la SEP, brinda reporte sobre uso de celulares y pantallas en niños y niñas. Explica cuál es el impacto del uso excesivo de los mismos para su desarrollo. "Durante mucho tiempo, la consideramos como herramientas pasivas. Pero, en estos tiempos, su uso es más complejo: aprenden de nosotros e intervienen en nuestros hábitos. Comienzan a ocupar espacios que destinábamos a otras actividades", remarcó.
"En niños y niñas, se forman hábitos mientras se está formando el cerebro. Está comprobado que los adolescentes que checan las redes sociales son más reactivos a la aprobación de los demás. Porque cuando ponemos una tecnología en manos de un adolescente, entra en una etapa decisiva de su desarrollo. Es fundamental que esta conversación avance de evidencia científica", añadió.
"Antes de preguntarse qué hacer frente a las pantallas, es importante entender qué ocurre dentro de nosotros. Los algoritmos obedecen al mercado e intereses que subastan, en tiempo real, nuestra atención", cerró al respecto, además de señalar que en Francia se reguló el uso de redes sociales para menores de 15 años.