La investigación permite analziar la sociedad mexicana y su compartmiento ante las adversidades según el año de nacimiento.
Las generaciones de los '60 y '70 son más resilientes.
En un contexto global marcado por la incertidumbre económica, los cambios tecnológicos acelerados y nuevas dinámicas sociales, un estudio longitudinal de la Universidad de Carolina del Norte aporta una explicación contundente: las generaciones nacidas en las décadas de 1960 y 1970 desarrollaron niveles de resiliencia superiores frente a las cohortes más jóvenes, gracias a su exposición a entornos adversos y transformaciones históricas clave.
De acuerdo con la investigación encabezada por el sociólogo Glen H. Elder Jr., el desarrollo humano no puede entenderse sin considerar el contexto histórico y social en el que crecen las personas. El análisis de múltiples estudios longitudinales demuestra que quienes enfrentaron crisis económicas, cambios familiares y transiciones sociales importantes durante su juventud tienden a desarrollar mayores capacidades de adaptación a lo largo de su vida.
En este sentido, los nacidos entre los años sesenta y setenta crecieron en un entorno caracterizado por ajustes económicos, inflación, cambios en el mercado laboral y transformaciones en la estructura familiar. Estas condiciones, lejos de ser únicamente obstáculos, actuaron como catalizadores de habilidades como la autosuficiencia, la toma de decisiones bajo presión y la tolerancia a la incertidumbre.
El estudio introduce el concepto de “curso de vida”, que analiza cómo las experiencias acumuladas desde la infancia influyen en el desarrollo adulto. Bajo este enfoque, no sólo importa qué sucede en la vida de una persona, sino cuándo ocurre.
Las generaciones de 1960 y 1970 vivieron eventos clave —como crisis económicas o cambios laborales— en etapas formativas, lo que fortaleció su capacidad de respuesta ante la adversidad. En contraste, generaciones más recientes han crecido en contextos más estables en algunos aspectos, pero también más dependientes de estructuras tecnológicas y redes de apoyo distintas.
Uno de los hallazgos más relevantes es que las personas expuestas a entornos cambiantes desde edades tempranas desarrollan trayectorias más flexibles. Esto se traduce en mayor capacidad para reinventarse profesionalmente, afrontar pérdidas económicas o adaptarse a nuevas condiciones sociales.
El documento también señala que factores como el trabajo temprano, la movilidad social y la participación en economías familiares durante periodos complicados contribuyeron a generar un sentido de responsabilidad y control sobre el propio destino.
Aunque las generaciones actuales cuentan con mayores avances tecnológicos y acceso a información, el estudio sugiere que esto no necesariamente se traduce en mayor resiliencia. La menor exposición a crisis prolongadas en etapas formativas, así como una mayor dependencia de sistemas estructurados, puede limitar el desarrollo de habilidades adaptativas profundas.
Además, el ritmo acelerado de los cambios actuales —especialmente en el ámbito digital— genera nuevos tipos de estrés que requieren habilidades distintas, no siempre comparables con las desarrolladas por generaciones anteriores.
Los hallazgos de la Universidad de Carolina del Norte ofrecen una lectura relevante para México: la resiliencia no es únicamente una característica individual, sino el resultado de experiencias acumuladas en contextos específicos.
En un país donde conviven distintas realidades económicas y sociales, entender cómo se construye esta capacidad puede ser clave para diseñar políticas públicas, programas educativos y estrategias laborales que fortalezcan a las nuevas generaciones frente a los retos del futuro.
La evidencia es clara: crecer en tiempos difíciles no sólo deja huella, también puede convertirse en una ventaja para enfrentar lo que viene.
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