La educación superior universitaria representa una meta personal y profesional para miles de personas, independientemente de la etapa de vida en la que se encuentren. En la Universidad Nacional Autónoma de México, las aulas reciben anualmente a estudiantes de perfiles diversos que buscan culminar un plan de estudios universitario.
9 de septiembre 2026 - 20:00
Se graduó en la UNAM con 71 años y cumplió el sueño de toda su vida: "Es lo más grandioso que imaginé"
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Se graduó en la UNAM con 71 años y cumplió el sueño de toda su vida: "Es lo más grandioso que imaginé".
Recientemente, la comunidad académica celebró la titulación de un egresado de 71 años que completó satisfactoriamente la totalidad de los créditos correspondientes a su carrera. Su proceso educativo implicó disciplina, adaptación a las plataformas tecnológicas contemporáneas y un compromiso constante con el estudio.
Elvia Martínez logró cumplir una meta que mantenía aplazada desde la juventud: obtener un título universitario. A sus 71 años, alcanzó el objetivo tras graduarse de la carrera de Psicología en la Facultad de Estudios Superiores (FES) Iztacala de la UNAM.
Elvia Martínez cumplió el sueño de toda su vida: "Es lo más grandioso que imaginé"
En 1982, con 28 años de edad, presentó la prueba de admisión a la Universidad Nacional Autónoma de México y obtuvo un lugar. No obstante, las necesidades económicas de su hogar la obligaron a ingresar al mundo laboral para contribuir al sustento de sus padres y sus ocho hermanos.
Años después, al finalizar su etapa laboral activa, optó por retomar su formación. Según reporta UNAM Global, acudió al CCH Sur para revisar su estado académico y confirmó que su expediente continuaba activo, lo que le permitió reincorporarse a las aulas. El retorno planteó diversos retos, desde adaptarse a las tecnologías digitales hasta lidiar con los traslados y la brecha generacional. A pesar de esto, Elvia destaca que contó con el respaldo de docentes, directivos y estudiantes para integrarse a la comunidad escolar.
Su proceso de adaptación y los retos en la UNAM
El manejo de las herramientas tecnológicas representó uno de sus mayores desafíos. En un principio, el uso de plataformas digitales le generaba desconfianza y requería el apoyo de sus compañeros. Con el tiempo, aprendió a manejar el teléfono celular para elaborar trabajos y gestionar archivos digitales.
A la par, debió sortear trayectos demandantes. Durante su paso por el CCH Sur, dedicaba cerca de dos horas de ida y dos de regreso desde Azcapotzalco. El agotamiento físico solía ser alto, aunque mantenía la disciplina para cumplir con sus tareas.
Posteriormente, en 2012, inició la licenciatura en Psicología. La documentación de la UNAM señala que mantuvo asistencia perfecta durante la carrera. Aunque la exposición oral ante el grupo significó un obstáculo importante, logró dominar el temor a hablar en público.
La titulación no marca el cierre de sus proyectos académicos. A sus 71 años, prevé mantener su formación e ingresar a una maestría en Neurociencias, decisión que sostiene a pesar de los comentarios de quienes consideran compleja dicha disciplina.
