León XIV advirtió sobre la inteligencia artificial y la deshumanización: "La persona antes que el algoritmo"

Del encuentro participaron tres expresidentes y la vicepresidenta Carolina Cosse, mientras que Yamandú Orsi estuvo ausente.

El Papa visitó la Universidad Católica del Uruguay este sábado y habló sobre tecnología y educación. 

El papa León XIV advirtió sobre los riesgos de la inteligencia artificial (IA) y la deshumanización durante su visita de este sábado a la Universidad Católica del Uruguay (UCU), en Montevideo; ante autoridades académicas, docentes y estudiantes, el pontífice reclamó que la educación promueva un uso responsable de las nuevas tecnologías y coloque a las personas por encima de los algoritmos.

"Es urgente entonces que nuestra educación escolar y universitaria contribuya al uso sabio de las tecnologías y la IA, colocando a la persona antes que al algoritmo", expresó el papa, quien también destacó la importancia de desarrollar el pensamiento crítico y cuestionó la acumulación de información sin reflexión ni conocimiento del contexto.

La actividad contó con una destacada presencia de referentes políticos, entre ellos los expresidentes Luis Lacalle Pou, Luis Alberto Lacalle Herrera y Julio María Sanguinetti, además de la vicepresidenta Carolina Cosse. En tanto, el presidente Yamandú Orsi no participó del encuentro, que formó parte de la agenda del pontífice en Uruguay.

La advertencia sobre la inteligencia artificial y la deshumanización

Durante su intervención, León XIV planteó que el avance de las herramientas tecnológicas debe estar acompañado por una formación que permita desarrollar distintas capacidades humanas, más allá de las competencias técnicas. En ese sentido, llamó a armonizar las inteligencias "técnica, emocional, social, espiritual y ecológica" y advirtió sobre las consecuencias de reducir el conocimiento a la simple recopilación de datos.

"No puede ser considerado sabio aquel que reúne información sin discernir, sin reflexionar, sin conocer el contexto", sostuvo el pontífice, en una reflexión sobre los desafíos que enfrentan las instituciones educativas. El papa también cuestionó los criterios de eficiencia y productividad que, según señaló, contribuyen a la exclusión social. "El proceso de deshumanización que estamos viviendo es un desafío para nuestras instituciones escolares y universitarias", afirmó.

"La paradoja resulta cada vez más evidente. Mientras se atribuye inteligencia a los sistemas computacionales, nos cuesta reconocer la dignidad inalienable de las personas cuyas vidas se juzgan según el criterio de la eficiencia y cuando se considera que ya no son productivas, son rechazadas y descartadas", expresó.

La educación como herramienta para construir una sociedad más humana

León XIV también puso el foco en la responsabilidad de las instituciones educativas para promover la convivencia y la paz, en un contexto internacional atravesado por conflictos armados. "No podemos olvidar que en la actualidad los dedos humanos están produciendo la más terrible de las obras humanas: la guerra", advirtió, al tiempo que destacó la necesidad de formar a niños y jóvenes comprometidos con la construcción de una sociedad pacífica.

Asimismo, sostuvo que la educación debe favorecer la capacidad de atención, la reflexión y el discernimiento, especialmente entre las nuevas generaciones, frente a los desafíos que plantea el mundo actual.

La visita a la UCU se desarrolló después del encuentro del pontífice con la comunidad de Casavalle, donde había expresado su preocupación por la pobreza infantil, la inseguridad y las dificultades que enfrentan algunos niños uruguayos para acceder a la educación.