Actualidad del arte

POS-FIESTA • El viernes pasado, luego de las extenuadotas jornadas de arteBA, los cocktails, fiestas y comidas que se multiplicaban sin cesar, cuando todos en el ambiente del arte habían decidido hacer una pausa (con excepciones, claro está, como la de Oscar Smoljan, secretario de Cultura de Neuquén, que no podía dejar de acompañar a los artistas de la Patagonia, o Rogelio Polesello, acaso excitado por una venta importante a un cineasta de Los Angeles), la empresa Repsol inauguró en el Centro Cultural Recoleta, «La Argentina pinta bien». Se trata de una megaexposición que pese a su título, aseveración que suena un tanto Naïf, tiene como noble propósito mostrar el arte que hoy se produce en el interior del país. Y justamente, en la apertura de la muestra y contradiciendo el título, lo primero que cautiva al espectador, son las esculturas. RENACIMIENTO • Esta disciplina, la escultura, estuvo en franca declinación durante los últimos años. Al ingresar a la sala Cronopios, se divisa un estupendo y gigantesco saltamontes realizado con tela de alambre por Nadia Guthmann, una joven artista de Bariloche. La obra de José Luis Tuñón, que aplicó rueditas a una especie de caracoles en extinción en todo el mundo, salvo en la Patagonia, donde «ruedan por la costa», sumada a las bellas abstracciones del mendocino Eduardo Hoffmannn, conjugan la estética que predomina en la exhibición: trabajos que hablan del contexto que rodea a los artistas, con un lenguaje actual. En suma, una muestra que merece un análisis y un recorrido más detenido, porque ofrece la posibilidad de descubrir el arte que hoy se está realizando en la Patagonia, Córdoba y Mendoza. ECOS DE ARTEBA • Dos horas antes del cierre de la Feria arte BA, el Banco Galicia, patrocinante del Barrio Joven, decidió despedir la última edición con un acto tan simpático como bullicioso: el sorteo (a cargo de Fernanda Laguna, directora de Belleza y Felicidad) de algo más de una docena de obras de arte, compradas en cada uno de los stands de su propia vecindad por un total de 12. 000 pesos. De este modo, varios visitantes conocieron a los autores de las obras y regresaron a sus casas con un regalo inesperado. • El coleccionista Anibal Jozami desplegó manjares y abrió su casa de la calle Talcahuano para recibir a los invitados extranjeros. Pero lo que nunca imaginó es que su novia, la bella brasileña Marlisse, luego de la fiesta de la Fundación Proa de la Boca, cuando todo el mundo quería partir a descansar (sobre todo la anfitriona, Adriana Rosenberg), decidió que quería ir a bailar. A dos cuadras de allí, en la calle Pedro de Mendoza, cantan un hijo y una hija de Ibrahim, la estrella del film «Buena Vista Social Club». La noche terminó como una de las obras surrealistas de Antonin Artaud, con mojitos, cantos y danzas entre Orly Benzacar, el galerista top de Brasil, Daniel Roesler, Andrea Hirch, Arturo Carvajal, su novia Regina. Todos agendaron el lugar, La Habana Vieja, donde los hijo de Ibrahim, cantan con sus voces jóvenes y bien templadas las mismas canciones que su padre. • Luego de la exhibición de «El Sr. Lafuente y sus solteras», una serie de trabajos producidos entre los años 1964 y 2005 en el stand Espacio Centro de arteBA, Remo Bianchedi expondrá individualmente en la Fundación «Agorarte» de Milán. LLEGAN PICASSO, ROTHKO Y WARHOL • Junio será un mes activo para la artes. Esta semana, mientras la Fundación Proa se prepara para inaugurar una importante muestra de la colección internacional del Museo de Arte Contemporáneo Rufino Tamayo, que entre sus mejores obras posee un estupendo Picasso, su patrocinante, Techint, presentará el miércoles el Premio Siderarar de diseño en acero. Tamayo decidió donar al pueblo mexicano una colección de arte contemporáneo que mostrara un panorama diferente al de la fábrica de pintar indiecitos que impuso la llamada «escuela mexicana» luego del período dedicado al muralismo. Ubicado en bosque de Chapultepec, el Tamayoposee 300 obras y Proa presentará alrededor de 60, desde los planteos derivados del surrealismo, la abstracción francesa (lírica, tachista, purista) de postguerra, el expresionismo abstracto norteamericano, el informalismo español, arte pop, arte cinético y óptico. LA MUJER LIBERADA • El Centro Cultural Rojas presenta en junio « Tecnologías del Género», un Seminario gratuito cargo de Tania Diz, que hablará de las imágenes urbanas de la feminidad en el periodismo porteño. Uno de los temas, es: «Modernización de Buenos Aires y desarrollo de la prensa. Características de la prensa femenina. La mujer como el otro invasor. Cuerpo acicalado y cuerpo sano. Efectos de género: pasividad de la mujer, objetividad científica masculina. El mito de la belleza».Cuando Buenos Aires se convierte en una metrópolis, la modificación de la imagen de la mujer es revolucionaria, los cabellos, largos y recogido por generaciones, se cortan en « melenita», las polleras se acortan peligrosamente. Los modelosson Coco Chanel, Greta-Garbo, Gloria Swanson, Isadora Duncan, el ideal es la «garconne», la mujer independiente, deportista, desenvuelta y fumadora. • La Fundación Arte Viva, adaptó hace años el proyecto educativo del Museo de Arte Moderno de NuevaYork a nuestra realidad local, y desde 2001 comenzó a aplicar el Programa de Pensamiento Visual en escuelas públicas carenciadas de Argentina, que ya funcionaba con éxito en las favelas de Brasil. Con un proyecto similar, el martes llega a la Argentina Linda Nathan, para presentar el libro «Aprender desde las artes», donde se detallan los resultados de la experiencia «Academia de las Artes», adaptación del programa «Boston Art Academy». Como el de Arte Viva, el programa incorpora el arte a la enseñanza de las escuelas públicas, y desde 2001 se aplicó en ocho escuelas de bajos recursos de Buenos Aires, Santa Fe y Chaco, reiterandouna experiencia pilotorealizada en Boston. 700 docentes y más de 5000 alumnos, participaron del programa durante cuatro años. Se atribuye a esta experiencia: el aumento del 19% de la matrícula; la reducción de 5% del abandono escolar; el alumnado que repiten el grado pasó de 15 a 22% tradicional a 8%; 80% de los docentes consideró que el programa despertó el interés de los alumnos por actividades escolares, 72% afirma que mejoró la convivencia y 79% considera que mejora la relación docentealumnos.

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