Las organizaciones UNICEF y Bienestar digital se unieron para ofrecer recomendaciones e información para familias. El público son los niños, niñas y adolescentes.
Algunos signos de alerta de ludopatía en jóvenes son irritabilidad y bajo rendimiento académico.
Las organizaciones UNICEF Argentina y Bienestar Digital lanzaron su guía “Zoom a las apuestas”, con una serie de recomendaciones e información para familias, cuidadoras y cuidadores sobre las apuestas online en niñas, niños y adolescentes.
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Entre ambas, indican que los juegos de azar online tienen "un uso extendido, naturalizado y, en muchos casos, problemático", de acuerdo tanto a estadísticas como a lo que se observa en escuelas, clubes y casas. Las dos sostienen que 8 de cada 10 adolescentes y jóvenes accedieron o conocen a alguien que ingresó a páginas de apuestas online y que el 37% de ellos ingresa a estos sitios "muy seguido o todos los días".
Estas apuestas generan una alarma "inmediata" en las familias ya que pueden significarles "problemas financieros, endeudamiento y hasta robos", afirmó el Especialista en Salud de UNICEF Javier Quesada y agregó que es necesario "observar el impacto en el bienestar psicosocial, en las relaciones y en el desarrollo integral de las adolescencias”.
En la Argentina, el juego de azar está prohibido para los menores de 18 años. No obstante, de acuerdo a una consulta realizada por la plataforma de participación U-Report de UNICEF, el 80% de los adolescentes y jóvenes accedieron o conocen a alguien que usó páginas o apps de apuestas online en el último año.
La cofundadora de Bienestar digital Lucía Fainboim afirmó a este medio que "los gobiernos tienen que cumplir la ley" en relación a la prohibición de menores a las apuestas y agregó: "Esto está ocurriendo igual, entonces tiene que haber un marco normativo para que esto que ya está escrito se pueda realmente efectivizar".
Fainboim también hace una diferenciación y detalla que "esto era fácil de cumplir en los casinos, bingos físicos y ahora claramente los juegos las apuestas online y los casinos virtuales complejizan el escenario".
La representante de Bienestar digital también habló de la necesidad de hablar de estos temas en las aulas. Lo relativo a apuestas online, ciudadanía digital y cuidado en internet requiere de un "debate profundo respecto de la capacitación docente, equipos directivos y espacios educativos".
Fainboim destacó la importancia de comprender el funcionamiento de estas plataformas y concluyó: "Si no fomentamos una mirada crítica y reflexiva es más difícil que no caigan en esta tentación".
La edad de inicio en estas apuestas se asocia a la apertura de billeteras virtuales, "que actualmente ocurre en torno a los 13 años", indicaron desde UNICEF y agregaron que funcionan "como mecanismo necesario para apostar".
En la población que apuesta, observaron una mayor "presencia, frecuencia y montos apostados" por parte de los varones y que en general el ingreso se da por apuestas deportivas, especialmente las de fútbol. Indican que los signos de alerta de la ludopatía en adolescentes son:
“Las adolescencias necesitan más escucha, mayor acompañamiento y un diálogo abierto con las personas adultas de su confianza sobre sus experiencias y necesidades en los territorios digitales,” sostuvo Fainboim.
En este contexto, el objetivo de la guía es brindar recomendaciones a las familias para que puedan acompañar a las chicas y chicos en la prevención del uso de estas apps y plataformas, para abordar situaciones problemáticas. Algunas buenas prácticas son:
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