Alumnos de los cinco colegios secundarios porteños ya realizan tomas de establecimientos en rechazo a la reforma curricular que pretende implementar el gobierno de la Ciudad en todas las escuelas a partir de 2014.
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Al respecto, el ministro porteño de Educación porteño, Esteban Bullrich, advirtió: "Cerrar las escuelas no es el camino. Por su puesto que no vamos a dar marcha atrás. Vamos a convocar los consejos de convivencia y recuperar los días".
En declaraciones a radio Del Plata, Bullrich aseguró que "los que están tomando no están afectados por la reforma" y consideró que "no hay una razón para tomar las escuelas". "Están atacando la escuela pública", bramó.
Bullrich cuestionó las tomas en colegios secundarios de la Ciudad y afirmó que con esta medida los estudiantes "están atacando una vez más a la escuela pública".
De esta forma, el funcionario macrista criticó esta modalidad de protesta que desde anoche realizan alumnos del nivel medio del colegio Mariano Acosta y del Normal 1 en rechazo a la reforma curricular que pretende implementar el gobierno de la Ciudad en todas las escuelas secundarias a partir del año próximo.
En declaraciones formuladas a radio Del Plata, Bullrich aseguró que "no hay una razón para tomar la escuela" y que los establecimientos que comienzan a implementar la reforma educativa en 2014 lo hacen porque "lo han elegido voluntariamente".
• Las escuelas tomadas Las escuelas secundarias porteñas tomadas por sus estudiantes ya suman cinco, mientras que este miércoles continuará la discusión en otros establecimientos, informaron fuentes estudiantiles.
A las tomas de las escuelas Mariano Acosta y Normal 1 iniciadas el lunes se sumaron este martes la Escuela de Bellas Artes Rogelio Yrurtia del barrio de Mataderos, el Lenguas Vivas del barrio de Caballito y el Nacional Buenos Aires, detallaron los alumnos.
La Coordinadora Estudiantil de Base (CEB) es la que impulsa las tomas en estos colegios y plantea asambleas para discutir estas medidas en las escuelas Otto Krausse, Carlos Pellegrini, diversas escuelas técnicas y escuelas de danzas, entre otras.
Lautaro, del centro de estudiantes del Yrurtia, dijo a Télam que "las medidas se toman por el rechazo a la reforma curricular que piensa implementar el gobierno de la ciudad en marzo del año que viene que implica la pérdida de orientaciones y la reducción de la carga horaria en materias como Historia o Geografía".
"Esto hace que muchas de las escuelas pierdan su identidad", dijo Lautaro, quien explicó que en el caso de las escuelas artísticas "también se discute por la doble carrera que se piensa imponer, una para un bachillerato común y otra para una carrera artística".
El estudiante explicó que en su escuela "se discutieron las reformas en jornadas pero nuestras propuestas que difieren en forma total de la del gobierno porteño, nunca fueron tenidas en cuenta ni escuchadas".
"Pedimos que la reforma curricular se aplique en el 2015 y consejos resolutivos y vinculantes donde a los estudiantes se nos escuche", argumentó Lautaro.
El gobierno porteño, tras una serie de tomas efectuadas en 2012, resolvió efectuar durante este año jornadas de debate en las escuelas para explicar las características de la "Nueva Escuela Secundaria de calidad" (NESC) a implementarse en marzo del 2014. La NESC surge como respuesta del Ejecutivo capitalino a las nuevas pautas establecidas por el Consejo Federal de Educación a todas las provincias del país, pero que en el caso de la Ciudad, su aplicación corresponde a un programa elaborado por el gobierno de Mauricio Macri.
El ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni, afirmó que "estamos trabajando en el Consejo Federal para ver si podemos ampliar las orientaciones que darían respuesta a algunas de estas demandas".
"Nunca estuvimos a favor de las tomas, por más que hoy se distorsione, pero sí de la participación de los jóvenes", aseguró el ministro.
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