Discutible antología

Christiane Zschirnt «Libros. Todo lo que hay que leer» (Bs.As., Taurus, 2004, 351 págs.)

Concebido como guía para lectores desorientados («inundados de información», pero víctimas de un gran déficit de conocimiento) este ameno ensayo de la filóloga alemana Christiane Zschirnt (Bremen, 1965) tiene el objetivo de señalar y, en algunos casos rescatar del olvido, a grandes obras de la literatura que por una razón u otra «han dejado su huella en la cultura occidental». Además de incluir textos canónicos como La Biblia, La Odisea o La Divina Comedia, presenta y analiza obras de Goethe, Maquiavelo, Shakespeare, Molière, Balzac, Virginia Woolf, además de otros valiosos escritores provenientes de otras áreas ( política, sociología, feminismo, economía, religión y filosofía). La empresa es inabarcable y tal como ocurre con toda antología la selección de textos termina resultando bastante discutible. La autora prefirió centrarse en la tradición europea, pero también da cabida a varias obras de la literatura norteamerica, entre ellas, «Moby Dick», «En el camino» de Keroauc , «El guardián en el centeno» de Salinger y el bestseller «Generación X» de Douglas Coupland. Resulta díficil de explicar la inclusión de la historia del Pato Donald (vista como metáfora del triunfo del capitalismo) o que haya dado espacio a la exitosísima saga de «Harry Potter» en detrimento de autores de mayor peso, y sorprendentemente ignorados en esta selección, como Gabriel García Márquez y el mismísimo Jorge Luis Borges, sólo presente nada menos que en el rubro «Clásicos escolares», capítulo dedicado evidentemente a los estudiantes secundarios, ya que esta versión (para el lector de habla hispana) incluye una breve antología de la Literatura española, presentada por el acádemico Pedro López Murcia. Tanto el estudiante, como cualquier lector deseoso de cubrir sus «baches» culturales, podrá servirse de los elocuentes resúmenes que acompañan a las obras citadas o disfrutar de algunos análisis muy útiles que le ayudarán a ir perdiéndole el miedo a textos tan complejos como el «Ulises» de Joyce o el monumental «En busca del tiempo perdido» de Proust.