Según la OCDE, el bajo rendimiento de los alumnos es resultado de varios factores y desventajas, como la desigualdades y la pobreza. Así, la Argentina, quedó entre los 10 países con peor rendimiento. En lectura, el 53,6% de los alumnos no alcanzaron el mínimo establecido, en ciencia el 50,9% y en matemáticas el 66,5%.
En tanto, Shangai (China), Singapur, Hong Kong (China), Corea del Sur, Vietnam, Finlandia, Japón, Macao (China), Canadá y Polonia ostentan los mejores resultados en las tres áreas estudiadas, con menos o alrededor de un 10 % de alumnos sin el nivel mínimo.
Para la OCDE, los países y economías en los que la mayoría de los alumnos de 15 años puntuaron por debajo del nivel básico de conocimientos y habilidades en una, dos o las tres asignaturas que evalúa PISA deberían considerar efectuar reformas educativas de tipo comprensivo o integral. La mayoría son países de PBI per cápita medio-alto en Latinoamérica (Brasil, Colombia, Costa Rica, México y Perú), Europa (Albania y Montenegro), Este de Asia (Malasia), Asia Central (Kazajistán) y Oriente medio y África del Norte (Jordania y Túnez) y tres países de PBI más alto en Latinoamérica (Argentina, Chile y Uruguay) y uno en Oriente medio (Qatar).
En total de las 64 naciones analizadas, 11,5 millones de estudiantes no tienen el nivel mínimo en matemáticas, 9 millones en ciencia y 8,5 millones en lectura.
El estudio sostiene que los resultados dependen de muchos más factores que simplemente el PBI per cápita de un país, por lo que todas las naciones pueden mejorar el rendimiento de sus alumnos si implementan las políticas adecuadas.
Así, países tan diversos económica y socialmente como México, Túnez, Turquía, Alemania, Italia, Polonia, Portugal y Rusia lograron reducir el porcentaje de estudiantes con bajo rendimiento entre 2003 y 2012.
Cuando un alto porcentaje de la población carece de las aptitudes básicas, el crecimiento económico de todo el país puede verse "severamente comprometido". Las ganancias económicas que se pierden debido a las malas políticas educativas dejan a muchos países en un estado de "permanente recesión" que, advierte la OCDE, puede ser largo y profundo.
| Agencia EFE |
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