El 60% de alumnos se lleva materias

Mientras el país discute una radical reforma en los colegios secundarios, un estudio arrojó que el 60% de los alumnos se llevan entre 3 y 10 materias por año a diciembre y marzo.

Según el relevamiento realizado en 40 colegios de Capital Federal y el Gran Buenos Aires por la Consultora Caraballo Segat, tres de cada 30 estudiantes se llevan entre 7 y 10 materias por año, mientras que 15 de ellos debe rendir entre 3 y 5 asignaturas en diciembre o marzo.

El estudio fue realizado en establecimientos privados tomando aulas de hasta 30 alumnos, el mes pasado, el cual demuestra que hubo un gran aumento en la cantidad de materias que se llevan los alumnos en los últimos años. «Antes llevarse materias era terrible; ahora parece que hay que llevarse alguna», explicó Liliana Segat, una de las directoras de la consultora.

El bajo rendimiento escolar de los alumnos complica la aprobación del año, lo que genera frustración y desencuentro familiar, explican desde la consultora. Además, Segat agregó que «es una instancia de urgencia, con un grado casi de desesperación por parte de los padres, dado que sus hijos tienen serios inconvenientes académicos con riesgo de perder el año».

Por su parte, con respecto a las constantes escenas de violencia que ocurren en los colegios secundarios, Segat sostuvo que se deben a la desvalorización y descalificación de los adolescentes hacia ellos mismos, así como a la falta de acompañamiento de las familias. «En la familia se maman modelos de acción y es importante que se escuche a los chicos y se tengan en cuenta sus opiniones», agregó la licenciada en Psicopedagogía.

Otro de los factores que llevan a la violencia en las escuelas, donde esta semana se dieron tres casos -ayer, las compañeras de una chica la golpearon por ser boliviana; el martes, una pelea en La Plata dejó a una alumna con el maxilar fracturado, y otra riña en Mendoza, en la que un adolescente quiso separar a sus compañeros, provocó que éste recibiera un puntazo en el hígado-, es que ciertas actitudes y modelos de funcionamiento de la sociedad se naturalizaron, especialmente los exabruptos, las respuestas ofensivas y los conflictos sociales y políticos. Segat sostiene, al respecto, que es fundamental que las familias hagan un contrapeso importante para evitar este tipo de situaciones violentas, así como valorizar los logros de los chicos e intentar mostrarles que es posible un futuro próspero con esfuerzo.