- ámbito
- Edición Impresa
Ley educativa suma batalla entre Nación y provincias por fondos
Preocupación de distritos por financiamiento de obligatoriedad de sala de 3 años. Una senadora, además, propone elevar inversión del 6% al 10% del PBI.
El texto impone la inclusión en el nivel inicial del "100% de la población de cuatro años de edad y asegurar la universalización para los niños y niñas de 45 días a 3 años, priorizando los sectores sociales más desfavorecidos". Además, exige un mínimo "de 14 años de escolaridad obligatoria para todos los niños, niñas y jóvenes; asegurar la inclusión de los niños, niñas y jóvenes con discapacidades transitorias o permanentes y lograr que, como mínimo, el 30% de los alumnos de educación básica tengan acceso a escuelas de jornada extendida o completa, priorizando los sectores sociales y las zonas geográficas más desfavorecidas", entre otros puntos.
Suba de gasto
La iniciativa deja en claro que "tanto el presupuesto como el gasto consolidado del Gobierno Nacional, las provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires destinado a la educación se incrementará progresivamente hasta alcanzar, en el año 2021, una participación del 8% del PBI para la educación obligatoria y la cobertura de 45 días a 3 años", y una "participación adicional del 2% del PIB para la educación para el nivel superior y el desarrollo de la ciencia y la innovación tecnológica".
El proyecto también prorroga el Programa Nacional de Compensación Salarial Docente creado por la ley 26.075 -la norma que se votó a fines de 2005-, cuyo objetivo será el "contribuir a la compensación de las desigualdades en el salario inicial docente en aquellas provincias en las cuales se evalúe fehacientemente que, a pesar del esfuerzo financiero destinado al sector y de las mejoras de la eficiencia en la asignación de los recursos, no resulte posible superar dichas desigualdades".
Durango destaca en los argumentos del texto que se intenta "cambiar la proporción del esfuerzo del Estado nacional y las jurisdicciones, invirtiendo los porcentajes actuales, ya que hoy las jurisdicciones llevan el mayor peso aportando un 60 por ciento del financiamiento".
Tras la exposición de los ministros de Educación, la comisión quedó en avanzar con la discusión del proyecto y mantener en agenda la iniciativa de Durango. La oposición criticó a Cambiemos por faltar a las convocatorias y dejar sin quórum las reuniones del cuerpo, pese a que la obligatoriedad de la sala de 3 años fue impulsada por el Ejecutivo.
Dejá tu comentario