24 de julio 2008 - 00:00

"La clase media se cree solamente producto de su propio esfuerzo"

La clase media se cree solamente producto de su propio esfuerzo
La presidenta Cristina Kirchner le aseguró hoy a la clase media argentina que no "es producto de su propio esfuerzo", sino de un modelo económico al considerar que es "clave" articular la economía con la educación.

Lo hizo al anunciar el plan de becas universitarias para fomentar la matrícula en las carreras de ciencia y tecnología durante un acto en el Ministerio de Educación.

La jefa de Estado precisó que la "clase media argentina, muchas veces se cree solamente producto de su propio esfuerzo, sin advertir que es producto de un modelo económico que la va generando como tal".

En presencia de los ministros de Educación, Juan Carlos Tedesco; de Ciencia y Tecnología, Lino Barañao; de Trabajo, Carlos Tomada; y de Interior, Florencio Randazzo, la Presidenta se pronunció a favor de un "modelo de desarrollo" articulado con un "proceso de integración social".

Además, destacó la decisión de "vincular la educación con el proceso económico", y aseguró que "este modelo tiene la esencia de agregar valor, industrializar y hacer cada vez más competitiva a la Argentina".

Asimismo, consideró que "eso es el progreso, y el progreso está directamente vinculado a la calidad de vida de la gente".

El plan que lanzó el gobierno desde la cartera educativa, contempla la entrega de 6.700 becas, mediante una inversión de 52 millones de pesos, destinadas a jóvenes de todo el país.

Está orientado a estudiantes de universidades nacionales de las carreras de Ingeniería Electrónica, Ingeniería en Telecomunicaciones, Ingeniería en Computación, Ingeniería Informática, Ingeniería en Sistemas de Información, Licenciatura en Informática, Ingeniería en Sistemas de Información, Licenciatura en Análisis de Sistemas, Licenciatura en Sistemas, y Licenciatura en Ciencias de la Computación.

La jefa de Estado, tras considerar que es "clave" impulsar un "modelo de desarrollo económico" conjuntamente con un "proceso de integración social", indicó que los países de alto grado de desarrollo están vinculados a una economía que agrega valor y genera mejores trabajos, mayores ingresos y salarios, que van retroalimentando la cadena social, logrando sociedades progresistas".

"La educación pública y gratuita" es la que "permitió", entre otros factores, "el verdadero progreso en Argentina", subrayó la presidenta, tras estimar que "el progreso está directamente vinculado a la calidad de vida de la gente y este modelo tiene la esencia de agregar valor, industrializar y hacer más competitivo al país".

También pidió "aprovechar la calidad de los recursos humanos, producto de la educación pública y gratuita", tras resaltar que la educación debe estar "vinculada con la producción" y afirmar que "lo cultural no debe estar alejado de lo económico".

De inmediato hizo un llamado al "esfuerzo de empresarios, funcionarios, estudiantes y de los argentinos en general para enfrentar los problemas y los desafíos con apertura mental", para defender la identidad cultural.

Por su parte, Tedesco indicó la importancia de satisfacer el derecho a la educación a los estudiantes de menores recursos, para una mejor inclusión educativa.

Al respecto, Barañao se refirió a la prioridad de las carreras tecnológicas, relacionadas con el desarrollo económico, la competitividad y el reclamo de personal calificado que demandan cada vez más la empresas.

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