Meiszner: "Judicializar conflicto laboral es el fracaso de la política"

El funcionario de Mariano Arcioni explica cuáles fueron las claves para terminar con el paro docente que se extendió por 17 semanas.

Mirada. Para Meiszner, “el canal de resolución siempre es el diálogo”. 

El martes pasado, los alumnos pudieron volver a clase luego de que los gremios acordaran con el Gobierno de Chubut el fin de un paro desmedido. Tras la salida de Federico Massoni como jefe de Gabinete, Andrés Meiszner dejó la Secretaría de Trabajo, se hizo cargo del Ministerio de Educación y se puso al frente de las negociaciones con los docentes. El resultado directo fue el regreso a clases luego de 17 semanas consecutiva sin actividad escolar. “El canal de resolución siempre es el diálogo. Judicializar un conflicto laboral es el fracaso de la política. Las dos partes, tanto provincia como los gremios, somos conscientes de que seguir manteniendo medidas de fuerza no tiene un beneficio para ninguna de las partes. La única solución es tratar de volver a la normalidad”, le dice a Ámbito Financiero el flamante funcionario provincial.

Periodista: ¿Por qué cree que el paro se extendió por tanto tiempo?

Andrés Meiszner: Porque al ser la masa salarial más importante (1.700 millones de pesos por mes) era el más difícil de solucionar. También por la radicalización de los gremios docentes y por las medidas de acción directa que tomaban. Es muy difícil de lograr un lugar de encuentro tras 17 semanas de paro.

P.: ¿Y cómo se logró?

A.M.: Después de los descuentos que se efectuaron abrimos una mesa de diálogo. Hubo un amparo que entorpeció la negociación, pero hubo actores a nivel nacional que mediaron para encontrar la solución. Fundamentalmente la gente de CTERA, con Sonia Alesso a la cabeza. Pudimos encontrar un punto de encuentro en los descuentos que se venían efectuando y ahora tenemos que solucionar lo que fue la base del conflicto.

P.: En su momento desde la provincia aseguraron que los descuentos fueron por error. ¿Qué ocurrió en realidad?

A.M.: Cuando se dispuso la masividad de los descuentos y al ser indeterminada la medida de paro, esa acción la sufrieron los docentes que no hicieron paro. Eso endureció la postura y precipitó mi llegada a Educación.

P.: Los gremios aseguraron que están en estado de alerta. ¿Considera que el conflicto está solucionado?

A.M.: Estamos en proceso de poder pagar lo que se debe. Y tratar de empezar 2020 sin deuda. Pero hay que aclarar que el sueldo nunca se dejó de abonar. Hoy se hace en cuatro rangos. La clave está en que todos los meses negociamos cómo pagar la cláusula gatillo de los aumentos.

P.: ¿El año escolar se perdió?

A.M.: Para este 2019, sí. Pero será recuperado en el primer semestre del año próximo. Es algo que también se acordó con los gremios y que pondremos en marcha con el fin de que los alumnos puedan recuperar el tiempo perdido.

P.: ¿Qué aporta la llegada de Alberto Fernández a la presidencia?

A.M.: El hándicap de que la paritaria de educación va a ser a nivel nacional y eso a las provincias nos beneficia mucho. Nos oxigena en lo financiero y podemos abocarnos a lo pedagógico.