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Pese a tomas, colegios llegaron a 180 días
El ministro de educación porteño, Esteban Bullrich reconoció que «es un logro que alcanzamos todos, maestros, alumnos y autoridades, y pese a las dificultades por la tomas en 40 escuelas, se dio un primer paso para volver a poner al alumno en el centro del sistema educativo» y enfatizó: «Que sea la política la que esté al servicio del alumno, para darle una educación que lo inserte en el mundo de hoy, y no al revés».
Tras manifestar su «alegría y agradecimiento» a toda la comunidad educativa, el ministro subrayó que «lo más importante de cumplir con los 180 días de clases es garantizar una verdadera igualdad de oportunidades para todos nuestros alumnos; que ninguno de ellos tenga días menos de escuela que los demás». Este desafío parecía casi imposible tres meses atrás cuando, más de 30 escuelas estuvieron tomadas, en algunos casos por lapsos de casi un mes.
«Cumplir con este objetivo -evaluó- es la piedra fundamental de todo el sistema educativo. Si no podemos garantizar 180 días de aprendizaje, los esfuerzos que pongamos en brindar una educación de calidad a nuestros alumnos no alcanzarán».

