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Advierten economistas: dejará de ser favorable contexto externo
Alberto Ramos, Santiago Levy y Federico Sturzenegger
• En la última década, en un contexto de altos precios de los commodities, la región tuvo un gran progreso en bajar la pobreza y mejorar la desigualdad.
• También en la Argentina hubo una tendencia decreciente en la pobreza y, de hecho, es menos lacerante que en otros países vecinos. Y registró los mismos logros en materia de desigualdad.
• Sin embargo, cuando se compara con otras regiones del mundo, los indicadores no son tan alentadores. El bajo crecimiento de la productividad lo explica.
• La educación es importante para lograr productividad. Con respecto a la educación, algo que América Latina no está haciendo bien es invertir poco en niños de entre 0 y 4 años y sí invertir mucho después, cuando son más grandes.
• En la Argentina, el 56,6% de las empresas identifican a la formación inadecuada de los trabajadores como el obstáculo más grave para sus operaciones y como una dificultad principal para la innovación.
• Los hechos que no ayudan a la región son la ecuación, los regímenes contributivos y las transferencias condicionadas. Estos últimos ayudaron a familias, está demostrado, pero también distorsionan el mercado laboral.
• Nos debe preocupar que se subsidie la informalidad porque la productividad en la informalidad es mucho menor que en la formalidad.
• La próxima década quizá no sea tan favorable para la región. Es por eso que se deberá hacer un esfuerzo por mejorar la productividad y el ahorro interno.
Federico Sturzenegger (Presidente Banco Ciudad)
• La Argentina, en desigualdad, es el país que menos avanzó de la región.
• Cuando se miran indicadores de educación, de los alumnos argentinos que van a la escuela, sólo el 50% termina en tiempo y forma. Y, de ese porcentaje, sólo la mitad puede comprender un texto. Así, 1 de cada 4 está preparado para la productividad.
• La Argentina tiene un problema con la calidad educativa. Tenemos un problema con el uso de los recursos, ya que no es que no gastemos en educación como porcentaje del PBI.
• Esta situación en la educación es el resultado del clientelismo. Los recursos no se incorporan para mejorar la calidad. Hay que hacer un trabajo de orfebrería para cortar con el clientelismo.
• La clave es un Estado que defienda principios de innovación, competencia e igualdad de oportunidades.
Alberto Ramos (Analista de Goldman Sachs sobre América Latina)
• La situación del contexto internacional será menos favorable para la región en los próximos años. Los precios de los commodities no seguirán siendo tan elevados y se estancarán.
• La economía norteamericana está en proceso de recuperación. Y, en China no vemos un colapso pero sí que crezca a tasas mucho más moderadas.
• Los capitales en el mundo serán más selectivos cuando la Reserva Federal comience con su cambio en la política monetaria.
• Hay muchas situaciones diferentes en la región. Mientras que Venezuela tiene una muy elevada inflación, otros como México se beneficiarán con la mejora en Estados Unidos. Brasil desarrolló grandes desbalances en los últimos años, aunque tiene una tasa elevada de crecimiento.
• La Argentina tiene ciertos desbalances, como el tema de la inflación, que existen muchos números distintos y se necesita reencauzar la macroeconomía.
• Los puntos que tiene a favor la región es que la inversión sigue siendo, dentro de todo, elevada. En el comerció aún le va bien.
• No vemos una crisis ni que se esté desarrollando una, pero la situación no será tan favorable.


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