Los estudiantes de 11 a 15 años que cursan en escuelas públicas en las que rige el programa El diario en la escuela, mostraron alto interés por la actualidad y relativizaron que la democracia sea la mejor forma de gobierno para la Argentina y el mundo, según una encuesta presentada ayer por el Ministerio de Educación. La muestra sobre 1.000 alumnos de entre 11 y 15 años -la mitad de ellos incluidos en escuelas que usan diarios como material de apoyo pedagógico- fue realizada en escuelas públicas de Buenos Aires, Córdoba, Mendoza, Santa Fe y Chubut, en el marco del programa Escuela y Medios.
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A la pregunta de si «la democracia es la mejor forma de gobierno para el país y el mundo», el 35% consideró que «sí, siempre» lo es; en tanto el 30% opinó que «a veces sí, a veces no»; el 10% respondió que «no» y el 25% dijo no saber.
La encuesta, que exploró la incidencia del diario en la escuela con la valoración de la cultura democrática de los entrevistados fue realizada por el Ministerio iniciativa de la Asociación Mundial de Diarios, organización fundada en París por sobrevivientes del movimiento de prensa clandestina durante la Segunda Guerra.
«La democracia no está logrando todavía satisfacer con empleo digno a todo el mundo, plena ciudadanía social y distribución equitativa del ingreso, y los chicos son particularmente sensibles hacia estos aspectos, así que puede interpretarse como una mayor demanda a la democracia», opinó el ministro Tedesco.
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