Los gremios docentes anunciaron hoy que reclamarán un salario mínimo en todo el país de 1.400 pesos, lo que implica un incremento superior al 34 por ciento, tras concluir la primera reunión paritaria con el Gobierno y los ministros de Educación de todos los distritos.
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En el encuentro las partes se pusieron de acuerdo en la necesidad de elevar el piso salarial de los educadores, y si bien no se habló de montos, a su término los representantes de los maestros anticiparon que buscarán un piso de 1.400 pesos.
Ese monto mínimo para el salario docente nacional, adelantado a la agencia Noticias Argentinas por fuentes de la Confederación de Trabajadores de la Educación (CTERA), implicaría un aumento superior al 34 por ciento desde los 1.040 pesos actuales.
El reclamo no contemplaría el pedido de "moderación" en las pretensiones hecho por la presidenta Cristina Kirchner al reunirse hace unas semanas con la cúpula de la CGT.
En la reunión de este martes se rubricaron en acta tres ejes de trabajo conjunto: aumentos en el piso salarial (además de la definición de un cronograma de pago para la deuda del Fondo de Incentivo Docente); la reformulación de la carrera docente y la creación de una Comisión Federal de Mediación, que intercederá en los conflictos en el área en todas las provincias.
Al término de la reunión, la viceministra de Trabajo, Noemí Rial, informó que los ministerios de Educación y Trabajo y los cinco sindicatos docentes nacionales acordaron volver a reunirse en la cartera laboral el próximo martes 12 a las 18:00 para avanzar en las negociaciones a partir del temario aprobado.
En rueda de prensa, Rial valoró el impulso para crear una Comisión Federal de Mediación "teniendo en cuenta el grado de virulencia de los conflictos que hubo durante 2007" y en cuanto a la carrera docente subrayó que "se trata de un tema realmente muy importante, porque hace más de 20 años que no se discutía el tema de régimen de ingresos y categorización".
De acuerdo a la propuesta presentada por los ministerios, esta novedosa Comisión Federal de Mediación se conformaría para actuar "sólo a pedido de las partes" y se integraría por representantes de organizaciones gremiales nacionales que incluyan a los sindicatos de la jurisdicción, un representante del Ministerio de Educación y otro del Ministerio de Trabajo.
Además, en la reunión se acordó avanzar sobre la "estabilidad" docente, que incluye la regularización de los sistemas de ingresos y ascensos, así como la titularización de los docentes que permanecen en situación de revista transitorio o provisional.
Rial, quien explicó que estas reuniones fueron adelantadas con la intención de garantizar que no haya dificultades en el inicio del ciclo lectivo, calificó este primer encuentro como "excelente" teniendo en cuenta que "siempre primó el buen clima".
En este marco, afirmó que "no hubo una oferta formal de ninguno de los gremios, ni en una suma ni en un porcentaje, porque se quería previamente tener información para saber cómo va a ser la situación de las provincias".
Por su parte, el secretario el secretario Adjunto de CTERA, Francisco Nenna, se mostró satisfecho con el resultado de este primer encuentro y destacó la importancia de la "reapertura del diálogo" para recomponer el salario docente, que -según argumentó-"se ha ido degradando" por los aumentos de la canasta alimentaria y en el rubro de los servicios.
La reunión de este martes en la sede de Trabajo fue presidida por Rial y la cartera educativa estuvo representada por el subsecretario de Planeamiento, Osvaldo Debvries.
También estuvieron por CTERA Stella Maldonado; Sergio Romero, de la Unión Docentes Argentinos (UDA); Jorge Doval, de la Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica; Leonardo Felman, de la Central de Educadores Argentinos, y Horacio Ghilini, del Sindicato de Docentes Particulares.
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