Otro reclamo es que no todas las universidades han crecido en su matrícula; por ejemplo, la Universidad del Comahue (Neuquén y Río Negro) ha tenido un notable incremento de la matrícula que no fue correspondido con el aumento de los fondos. Tampoco todas las universidades pagan los sueldos al mismo tiempo, porque hay algunas que tienen alguna reserva establecida con fondos propios y otras que tienen que esperar la transferencia de la Nación, que está sujeta a la recaudación.
El desafío del momento es pasar de la masividad a la calidad, porque necesitamos mucha gente y que reciba, a su vez, una educación de calidad. No son términos contrapuestos, sino que se necesitan las dos cosas en un mundo gobernado por el valor del conocimiento.
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