Los estudiantes de las escuelas de la Provincia de Buenos Aires recibirán una valoración conceptual y no numérica, a excepción de los que cursan el último año de la secundaria, al tiempo que los profesionales de la educación trabajarán en una reorganización de los contenidos.
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La Dirección General de Educación y Cultura bonaerense especificó este jueves que el bienio 2020-2021 será considerado una “unidad pedagógica y curricular”, con lo cual se articulará el plan de estudios con el del año próximo.
También el organismo informó que, a afectos de los saberes puedas ser abordados tanto en este ciclo lectivo como en el siguiente, se llevará a cabo una reorganización de los contenidos previstos en los diseños curriculares que se denominó “priorización curricular”.
“Así como cambiamos nuestra manera de enseñar, también debemos adecuar la manera de evaluar”, remarcó la cartera educativa.
En ese sentido, todos los niveles educativos tendrán una valoración conceptual que estará plasmada en el boletín de calificaciones, el cual reemplazará las notas numéricas por un informe cualitativo basado en tres situaciones: Trayectoria Educativa Avanzada, Trayectoria Educativa en Proceso y Trayectoria Educativa Discontinua.
La primera corresponde a las situaciones en las que la continuidad pedagógica "se sostuvo de manera fluida", por lo que, aclaró la Dirección, "las y los estudiantes comprendidos en esta situación finalizan su actividad en diciembre de 2020 y la retoman al inicio del año lectivo 2021".
En la segunda "la continuidad pedagógica tuvo interrupciones y/o una baja o nula devolución de las actividades enviadas por las y los docentes" y se requerirá intensificar la enseñanza "a través de espacios de acompañamiento durante febrero y marzo de 2021".
Mientras que la última "atañe a estudiantes cuyas trayectorias educativas se han visto interrumpidas durante la pandemia" y estos estudiantes deberán "intensificar la enseñanza durante febrero y marzo de 2021, previéndose además la posibilidad de realizar una promoción acompañada durante el año 2021".
Serán los únicos que continuarán con la escala numérica habitual y aquellos que no cuenten con calificaciones para ser aprobados contarán hasta abril de 2021 con distintas instancias para intensificar la enseñanza.
"Si las trayectorias educativas se han interrumpido, podrán realizar un Trayecto Curricular de Finalización del Nivel Secundario 2020", explicó la entidad bonaerense.
Además, se determinó que, una vez concluido este ciclo, el alumnado contará "con acciones de acompañamiento a ingresantes en las instituciones de nivel superior, universitarias o de formación docente o técnica".
"En el caso particular de la Educación Técnica y Agraria, el trayecto de finalización 2020 se concentrará en los núcleos ligados al desempeño profesional que habilita cada título", acotó la Dirección.
Los alumnos que actualmente transitan la sala de cinco años de nivel inicial promocionarán de manera directa al primer año del nivel Primario.
En tanto que los estudiantes de la educación primaria que posean una trayectoria educativa óptima concluirán este nivel educativo en el mes de diciembre de 2020.
En los casos que requieran reforzar su aprendizaje, lo harán en marzo o a lo largo del año próximo tras haber participado de las instancias de promoción acompañada.
"En cualquiera de estos casos, deberán inscribirse en la escuela secundaria, ya que la vacante está garantizada", señaló.
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