Sileoni, Bossio y Gvirtz junto a estudiantes de Moreno.
El titular de ANSES, Diego Bossio, el ministro de Educación, Alberto Sileoni, y la directora general de Cultura y Educación bonaerense, Silvina Gvirtz, participaron de una Peña Digital junto a estudiantes de la Escuela número 7 de la localidad bonaerense de Moreno.
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En el marco de la iniciativa educativa "Escuelas de Verano", funcionarios, alumnos secundarios y sus familias utilizaron las computadoras del programa Conectar Igualdad. de la actividad también participó el intendente de Moreno, Mariano West.
El titular de Anses señaló que "este es un gobierno que ha elegido la inclusión por sobre los privilegios" y agregó que están "trabajando fuerte en esta idea de llegar a todos los ciudadanos: inclusión digital en las escuelas, inclusión a los papás que no tienen trabajo formal e inclusión para que haya nuevos aumentos jubilatorios todos los años".
Los alumnos de las escuelas números 21, 36, 49, 55 y 79 disfrutaron de actividades deportivas y artísticas, también mostraron videos y trabajos que realizaron con sus computadoras, además de filmar toda la jornada con las mismas.
Esta acción forma parte de las políticas de inclusión educativa y digital que el Gobierno nacional desarrolla junto a la provincia de Buenos Aires, a través del programa Conectar Igualdad.
También participaron por parte de ANSES el secretario general, Rodrigo Ruete; el subdirector ejecutivo de Prestaciones, Lisandro Tavano, yel director general ejecutivo del programa Conectar Igualdad, Pablo Fontdevila, además de otras autoridades municipales.
Las peñas digitales de verano se realizan desde el pasado 12 de enero como continuación de las realizadas durante todo el 2011, en las que se organizan diversos talleres que conjugan arte, tecnología y comunicación con el objetivo de vincular a los estudiantes con sus familias en el uso de las netbooks.
"Escuelas de Verano" es una propuesta lúdica digital que acerca a los chicos al colegio en la época del receso escolar.
Además, se fortalece el vínculo entre la escuela y las familias, a quienes se les brindan herramientas para poder controlar los materiales con los que trabajas sus hijos.
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