Docentes faltan 45 días al año

Ministros de Educación de todo el país expresaron ayer su preocupación ante el titular de la cartera nacional, Alberto Sileoni, por el alto nivel de ausentismo docente en escuelas secundarias, que según cifras oficiales ronda entre el 18% y el 25%.

Frente a este escenario, los funcionarios acordaron unificar estrategias destinadas a disminuir ese problema que surge fundamentalmente por presuntos problemas de salud que afectan a los maestros y que, en promedio, provocan ausencias promedio de 32 a 45 días al año.

«Las políticas para prevenir enfermedades en los docentes y las distintas modalidades de licencias médicas serán materia de análisis del comité de ministros en función de resolver la problemática», señaló Sileoni frente al Consejo Federal que se reunió ayer en el Palacio Sarmiento de la Ciudad de Buenos Aires.

En cuanto a la salud de los docentes, Sileoni argumentó que «hay una gran cantidad de cuestiones que pueden ser prevenidas, como afecciones que tienen que ver con lo postural o con problemas de la voz».

Además se analizarán también los modos y tiempos con que se dan las licencias, cuyo servicio en algunas provincias incluso está tercerizado. Hay provincias donde la ausencia por enfermedad de un docente se resuelve con un suplente a los tres días. En otras, ese reemplazo se realiza recién a los 15 días.

Estándares

Para el ministro, «todo eso puede ser mejorado y podemos bajar esos estándares de ausentismo que tanto en alumnos como en los docentes en algunas zonas preocupa», sostuvo.

En su análisis, el ministro incluyó también «cuestiones culturales que pueden influir en el ausentismo», como la de los padres, que se mantienen al margen de la vida escolar, «lo que se puede modificar con políticas que incentiven una mayor participación y una mayor exigencia por parte de la familia».

Consenso

Al término del primer encuentro, Sileoni ratificó «que hay consenso de todas las provincias en llevar adelante políticas para resolver el problema del ausentismo docente». El encuentro con-tó además con la presencia del secretario de Educación de la Nación, Jaime Perczyk; el subsecretario de

Coordinación Administrativa de la cartera educativa nacional, Daniel Iglesias; y el secretario general del Consejo Federal de Educación, Daniel Belinche.

La decisión de conformar el comité ejecutivo con ministros de cada región del país fue acordada -y formalizada con una resolución- durante la última reunión del Consejo Federal de Educación, que se realizó en la provincia del Chaco.