Cerebro.
El cerebro es el órgano central de todo nuestro sistema nervioso y además es uno de los más importantes del cuerpo humano. Por su relevancia vital, está en constante análisis y estudio por parte de los investigadores, quienes tratan permanentemente de comprender sus procesos de funcionamiento.
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Los investigadores de la Universidad de Monash, en Australia, llevaron a cabo un nuevo estudio que trata de relacionar el envejecimiento de los individuos con las redes cerebrales funcionales, comprendiendo así qué cambios se pueden dar en el cerebro a partir de determinada edad.
Fueron revisados, en total, alrededor de 144 estudios, a partir de los cuales surgieron variadas conclusiones sobre cómo se ve o puede verse afectado el cerebro ante el envejecimiento humano. Por un lado, pudo comprobarse una gran evidencia de que los adultos mayores poseen una conectividad funcional sustancialmente reducida, respecto a otros individuos. Además, se supo que los adultos mayores muestran también una "menor segregación, modularidad, eficiencia y función central" que las personas más jóvenes.
Se pudo confirmar, de hecho, que las redes funcionales del cerebro pueden mostrar diferencias de edad muy concretas, al contrario de las redes sensoriales y motoras primarias, cuyos resultados se ven más variables.
Los investigadores identificaron un punto de inflexión en el desarrollo cerebral a partir de la tercera o cuarta década de vida, es decir, a partir de los 30 o 40 años.
En conjunto, estos cambios se perciben con la edad dado el deterioro cognitivo que a menudo se observa en los adultos mayores. De hecho, el estudio concluye su hipótesis sosteniendo que "el cerebro sufre cambios estructurales, funcionales y metabólicos significativos con la edad, con cambios asociados en la cognición y el comportamiento del ser".
En los primeros años de vida es cuando se produce una rápida organización de las redes cerebrales funcionales para después irse refinando. Este desarrollo se termina justamente a los 30 o 40 años. Un momento en el cual se producen cambios que influyen en la cognición y el comportamiento a lo largo de la vida adulta.
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