Ola polar: Ciudad descarta el cierre de escuelas por las bajas temperaturas

La ministra de Educación porteña, Soledad Acuña, también mencionó el desempeño actual de los estudiantes y el desarrollo de las clases durante la pandemia. "A los chicos les faltó escuela, así que la respuesta es más escuela", dijo.

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Durante la última semana, cientos de escuelas de la Provincia de Buenos Aires debieron cerrar su puertas a raíz de las bajas temperaturas y la falta de calefacción en las aulas. Y, en algunos establecimientos donde la suspensión es total, optaron por recortar horarios de cursada.

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En diálogo con Ari Paluch para el programa El Exprimidor en AM 550, Acuña reveló que -a raíz de la pandemia- hubo una caída en el desempeño de los estudiantes de primaria y secundaria en asignaturas básicas como Lengua y Matemáticas.

"Hay más chicos en la Ciudad de Buenos Aires con dificultades para leer y comprender textos complejos", afirmó y agregó: "Tuvimos un crecimiento de casi un 10% de chicos que no pudieron completar más de un 20% de la prueba".

COLEGIOS PRIVADOS

Para Acuña, el impacto de la cuarentena por el Covid-19 dejó secuelas en lo educacional y en lo emocional, y afectó mayormente a estudiantes de sectores de clase baja. "El costo de cerrar las escuelas durante tanto tiempo lo pagaron los chicos más pobres", enfatizó la ministra que responde a Horacio Rodríguez Larreta.

"Para poder cambiar la realidad hay que enfrentarla", propuso Acuña, al tiempo que denunció que -durante el aislamiento preventivo- alrededor de 6.500 jóvenes no tenían conectividad y, por lo tanto, debieron dejar las aulas. De ese número, tan solo 50 pudieron retomar las clases en la presencialidad.

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Por último, Acuña aseguró que la salida a la realidad compleja en materia Educación está en potenciar las clases y los establecimientos. "A los chicos les faltó escuela, así que la respuesta es más escuela", concluyó.

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