Según un relevamiento de la Escuela de Educación de la Universidad Austral, el promedio de paritarias docentes, tras el cierre de los 24 distritos del país, es de 26,43% y supera por 2.6 puntos al obtenido el año pasado que fue de 23,83%. El porcentaje de 2018 corresponde a los acuerdos alcanzados por solo 20 provincias, dado que durante el año pasado 4 distritos permanecieron en conflicto por paritarias.
El informe “Conflicto Docente” destaca un avance en el diálogo entre los gobiernos y los gremios docentes de todo el país. "La ausencia de titulares sobre paros docentes durante las últimas semanas -y curiosamente en un año electoral- nos puede animar a identificar algunas lecciones que se podrían aprender: Que autoridades y gremios pacten una condición básica y previa a toda negociación, es decir, escuelas públicas abiertas y los chicos sentados en su aula con su docente; y que el cumplimiento del mínimo de días de clase sea un logro de todos y no un detalle burocrático y normativo", indicó el Dr. Julio Durand, autor de la publicación.
Al respecto del cierre de las paritarias, Durand señaló que "el mandato a cada una de las jurisdicciones debería ser el de cerrar acuerdos tempranos ante la ausencia de Paritaria Nacional Docente, dejando abiertas las negociaciones dado el volátil panorama económico e inflacionario" y, por otro lado, agrega: "El gobierno, continúe o no en ejercicio del mandato democrático durante los próximos años, debería plantearse el agotamiento de su modelo de ‘fragmentación’ y buscar una estrategia superadora, que lo posicione con un mensaje más ambicioso y a la vez operativo".
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