Lo que discute el oficialismo

El debate sobre la nueva ley de educación, del que participan escuelas públicas y privadas, contiene veinte preguntas orientativas que también deberán analizar padres y alumnos para elevar sus propuestas. El calendario de la discusión contempla que en octubre próximo se eleve el proyecto de ley al Congreso, que intentará corregir la implementación de la Ley Federal, que incluso no llegó a aplicarse en algunos distritos.

Las preguntas están orientadas a aspectos de los ejes de la educación actual, la estructura del sistema educativo (se tenderá a unificarlo y eliminar el llamado polimodal), la obligatoriedad de la enseñanza media; la universalización de la educación de 0 a cuatro años y, entre otros, si se deben impartir los mismos contenidos en todo el país.

Ejes

Los ejes de la discusión están insertos en un documento y son los siguientes:

1. Garantizar que todos tengan acceso y permanezcan en el sistema educativo.

2. La buena calidad de la educación es un derecho de todos.

3. Garantizar el derecho a ser reconocido y respetado en su lengua y en su cultura.

4. Garantizar el derecho a una educación a lo largo de toda la vida.

5. Garantizar el derecho de las familias a participar en la educación de sus hijos.

6. El docente como sujeto de derecho: garantizar condiciones dignas de trabajo, de formación y de carrera.

7. Garantizar el derecho de los alumnos y las alumnas a tener escuelas en condiciones materiales dignas.

8. Garantizar el derecho de todos y todas a participar del desafío educativo.

9. Garantizar el derecho de todos y todas a conocer y dominar las nuevas tecnologías de la información.

10. Poner el gobierno de la educación al servicio de los objetivos de calidad para todos y todas.