La guía de 10 puntos incluye los siguientes ejes: Los jóvenes y la educación (para que la escuela sea una identificación, más que un asistir a clase); La escuela y otros ámbitos de pertenencia; La cultura de la paz en la escuela (resignificar el conflicto, debatir sobre las armas y el derecho a la vida); Las normas y la vida en sociedad (no como restricción, sino como garantía); El valor de la palabra y la escucha (con lenguaje corporal y expresión musical incluidos); La familia; La convivencia (con manejo adecuado de emociones y tensión); Las culturas juveniles en la escuela; Los jóvenes y los medios de comunicación (lectura crítica de los mensajes); y La diversidad como riqueza (superando la ilusión de la homogeneidad).La iniciativa fue consensuada ayer en Buenos Aires con el titular de la cartera educativa nacional, Daniel Filmus, y el presidente de Red Solidaria, Juan Carr, en el marco de la reunión mensual del Consejo Federal. Allí quedó definido, además, el cronograma de actividades para concretar el proyecto. El 5 de noviembre será la primera reunión en cada provincia donde se definirán las propuestas para una segunda reunión a celebrarse el 26 de ese mismo mes en Buenos Aires, cuando con 10 representantes por cada provincia se definirán las pautas para trabajar en el ciclo lectivo 2005. Allí jóvenes de entre 12 y 18 años serán los protagonistas del Parlamento por la Paz. En tanto, en el seno del Consejo Federal, los ministros definieron además los «núcleos de aprendizaje» para los niveles Inicial y EGB1 (que equivale al 1°, 2° y 3° grado del primario) que serán contenidos mínimos para todos las escuelas del país.
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