Paz con docentes: cierran acuerdo nacional por 28,7%

Daniel Scioli inauguró ayer el ciclo lectivo en una escuela de la ciudad de La Plata. Allí celebró el acuerdo sellado con los sindicatos el viernes, que permitió destrabar el grave conflicto en la provincia.

A casi un mes del conflictivo inicio de clases del 5 de marzo y mientras persisten pujas en una decena de distritos, el Gobierno nacional y los cinco gremios con representación federal acordaron finalmente ayer una suba del piso salarial de los maestros a nivel país del 28,7% acumulativo anual en dos tramos, que lo elevará de los actuales $ 3.416 a $ 3.997 en marzo y a $ 4.400 en agosto.

El dilatado entendimiento paritario se produjo en un día emblemático: el retorno a los colegios de los maestros bonaerenses para iniciar el ciclo lectivo 2014, tras una salvaje huelga que vació las aulas durante 17 días consecutivos y que azotó a 3,2 millones de alumnos de escuelas públicas.

El acuerdo con los funcionarios de Cristina de Kirchner -que fue rubricado con el jefe de Gabinete, Jorge Capitanich- contempla además el diseño de un convenio colectivo de trabajo para el sector, en el marco del cual los dirigentes plantearán su pretensión de activar una cláusula de monitoreo del salario y de obtener una inmediata convocatoria si el monto acumulado ayer queda por debajo del futuro aumento del salario mínimo, vital y móvil.

En el último día de conciliación obligatoria, la audiencia en la cartera laboral arrancó pasadas las 17.30 (estaba prevista para las 15) y contó con la presencia de los ministros de Educación, Alberto Sileoni, y de Trabajo, Carlos Tomada. Por la vereda sindical asistieron los titulares de CTERA -alineada con la CTA de Hugo Yasky- y de UDA, SADOP, AMET y CEA, aglutinados en la CGT oficialista de Antonio Caló.

"El Gobierno y los gremios mostramos la madurez necesaria para evitar todo tipo de conflicto", dijo el titular de UDA, Sergio Romero.

Tras el acuerdo, el ministro Sileoni afirmó que si bien se llegó a un acuerdo en la paritaria que puede llegar a destrabar el conflicto en varias provincias, "hay que reflexionar sobre este comienzo de clases para que los chicos no pierdan tantos días" por medidas de fuerza. Y aseguró que, pese a haberse corrido de la discusión salarial el tema del presentismo, es necesario "encarar junto con los gremios una discusión seria respecto del problema del ausentismo, que es muy alto". "Los $ 2 mil millones que se iban a destinar a ese fin quedarán para estímulo, una vez que hayamos avanzado en el tema", añadió en diálogo con este diario.

La oferta de ayer mejoró la última y rechazada propuesta de un alza del 31% en cuatro cuotas hasta junio de 2015, incluido el pago de 3.000 pesos en concepto de presentismo en tres tramos, durante el mismo período.

Tras intensas negociaciones extraoficiales, los gremios les arrancaron el jueves a los funcionarios el acortamiento de los pagos de tres a dos cuotas y la eliminación del polémico presentismo, sin el cual el porcentaje ofertado cayó al 22%. Ayer, interpretaron que al menos parte de los $ 2 mil millones en juego en ese rubro fueron finalmente a engrosar la masa salarial, como exigían.

La demora en materia de definiciones complicó las negociaciones de los gobernadores con los maestros locales, ya que el aumento acordado con Sileoni actúa como referencia para consensuar los incrementos en cada distrito. No obstante, en materia de fondos es mínimo -aunque esperado- el aporte que concreta Nación, ya que el grueso de los salarios es abonado por las provincias.

En este contexto, el retorno a clases del 5 de marzo estuvo signado por los paros en una veintena de provincias. Uno de los escenarios más duros se vivió en tierra bonaerense, donde tras la suba del 30,9% promedio las negociaciones entre los gremios y el Gobierno de Daniel Scioli continuaron ayer, pero para discutir la manera de recuperar las jornadas de clase perdidas por los paros.

Si bien las definiciones oficiales emanarán recién el jueves desde el Consejo General de Educación, según pudo saber este diario, las conversaciones entre las partes dejaron claro que no se impulsará un dictado de clases los sábados ni tampoco una extensión de la jornada escolar diaria, ya que generarían alteraciones en el ritmo de las familias y de la comunidad educativa en general.

"Hoy es un día especial: tenemos el gran desafío de tener un buen ciclo lectivo", dijo Scioli, al encabezar el acto de retorno a los colegios en la Escuela 102 de La Plata.

"Hemos fijado una prioridad con los gremios y compartimos la misma preocupación: cómo recuperar los días de clase", enfatizó.

Scioli fue acompañado por el intendente Pablo Bruera y por la directora general de Cultura y Educación, Nora de Lucía, quien remarcó que "se van a garantizar los 180 días de clases" y que el Gobierno propondrá que "las jornadas extraáulicas de formación y conmemoración se transformen en áulicas". "No afecta a las jornadas de capacitación nacional, que son obligatorias", aclaró.

Ayer, la espinosa cuestión fue analizada en un encuentro de la Comisión Técnica Mixta, que sentó al subsecretario de Educación, Néstor Ribet, con representantes del Frente Gremial.

Allí evaluaron variantes en pos de recuperar los contenidos pedagógicos mediante la optimización de los tiempos y diferentes herramientas, y no bajo el concepto de cosechar necesariamente 17 nuevas jornadas de clase. El encuentro derivó en un cuarto intermedio hasta hoy, cuando volverán a reunirse para definir un documento con las distintas estrategias propuestas, que será elevado para su aprobación al Consejo de Educación.