Horacio Rodríguez Larreta: "La lógica de la democracia en Argentina es cortoplacista"

El alcalde participó de un evento de la Fundación Pensar y destacó la "antelación" para el "armado de planes" que lleva adelante el PRO.

Horacio Rodríguez Larreta, jefe de Gobierno porteño 

Prensa Fundación Pensar

Horacio Rodríguez Larreta, jefe de Gobierno porteño, consideró este jueves que "la lógica de la democracia en Argentina es cortoplacista", luego de mostrarse a favor de un plan de reforma educativa de largo plazo, en el marco del Encuentro Federal de Educación de la Fundación Pensar que se llevó a cabo en Mendoza.

Ante expertos, referentes sociales, políticos y académicos, el alcalde valoró el trabajo que realiza el PRO en esa temática: “No hay antecedente en la política Argentina de lo que estamos haciendo: trabajando en el armado de planes de gobierno para el país con tanta antelación y responsabilidad”.

En ese sentido, afirmó que "la lógica de la democracia en Argentina es cortoplacista", por lo que llamó a "tener convicción para encarar una reforma educativa" ya que esto "se hace con tiempo y trabajando" de la manera que lo "viene haciendo" el cuadro político: "de manera integral y provincia por provincia”.

"El mensaje es que se puede transformar la educación", destacó y puso como ejemplo los logros en la Ciudad de Buenos Aires en lo que educación se refiere: "En la Ciudad lo pudimos hacer y hoy vemos los resultados. No queremos exportar recetas. Pero lo que sabemos es que para hacerlo necesitamos decisión política y una planificación que acompañe".

El evento también contó a presencia de la ministra de Educación de la Ciudad de Buenos Aires, Soledad Acuña; el exministro de Educación de la Nación y diputado nacional, Alejandro Finocchiaro; el exministro de Educación de la provincia de Buenos Aires y coordinador de la mesa de Educación de Pensar, Gabriel Sánchez Zinny.

El presidente de Fundación Pensar, Franco Moccia, aseguró: “En Educación, no puede haber lugar a la improvisación. En esas líneas están trabajando nuestros equipos técnicos tanto a nivel nacional como también a nivel provincial".

"En elaborar planes que den respuestas a cada una de las problemáticas y desafíos que tenemos en materia educativa como país, con las particularidades de cada región”. Y completó: “No tenemos más tiempo. El momento es ahora. El cambio más grande que necesitamos los argentinos es un cambio cultural. Y ese cambio, estoy convencido, es con más y mejor educación”, añadió.

Por su parte, la actual ministra de Educación porteño, Soledad Acuña, resaltó: “El problema actual del sistema educativo es de reglas de juego. El federalismo bien entendido es que existan equidad y garantías para que todas las provincias tengan igual acceso a la educación”.