Más de 80 mil jóvenes por año no egresan por tener materias pendientes

Cada año, de los 400.000 chicos que terminan de cursar quinto año en el nivel secundario, unos 80.000 no reciben su título por adeudar materias, lo que impulsó al Ministerio de Educación de la Nación a lanzar un plan para atraer a los jóvenes a terminar sus estudios.

El Plan Nacional de Finalización de Estudios Primarios y Secundarios (FinEs), no es una "moratoria" porque los exámenes no van a ser más fáciles sino que se ofrecerán distintas apoyaturas y otras modos de evaluación, aplicados al sector de la producción donde se desempeñan laboralmente los jóvenes.

La idea es ofrecer tutores, clases por Canal Encuentro, teleclases a través del Portal del Educ.ar y bibliografía, entre otros recursos, para que puedan rendir las asignaturas pendientes y obtener el título secundario a los chicos de entre 18 y 25 años que terminaron de cursar quinto.

"En estos últimos años, de los más de 400.000 chicos y chicas argentinos que terminan de cursar el quinto año, unos 80.000 no logran obtener el título debido a que se quedan con materias", dijo hoy Alberto Sileoni, viceministro de Educación de la Nación, durante la firma de un convenio con los gremios para aplicar el Plan FinEs.

El acto, que tuvo lugar en el Salón Blanco del Palacio Sarmiento, fue encabezado por el ministro de Educación Juan Carlos Tedesco y contó con la presencia además de la directora del área de Educación de Jóvenes y Adultos, Delia Méndez, y los secretarios generales de algunos de los 50 sindicatos que se sumaron al plan.

"Sabemos que sin la secundaria terminada las posibilidades de quedar excluidos del sistema son muy altas. Y no sólo del mercado laboral: también del desempeño ciudadano", señaló Tedesco en el acto en el que los sindicatos firmantes se comprometieron a aportar recursos y acciones para lograr que más adultos terminen sus estudios.

Tedesco dijo que "la sociedad hoy exige un muy fuerte manejo de información científica y técnica" y que "estar alfabetizado científicamente es estar formado como ciudadano".

"Esto es responsabilidad del estado pero necesitamos el aporte de los sindicatos y de los empresarios", dijo Tedesco.

El ministro señaló que "les pedimos a los jóvenes que vuelvan, que esto no es un regalo y aseguró que ellos (los jóvenes) también tienen una cuota de responsabilidad en el proceso de enseñanza-aprendizaje que estamos ofreciendo".

El ministro defendió el oficio de aprender como "aprender a aprender", aseguró que eso es lo que hay que hacer a lo largo de toda la vida y calificó a esta ocasión como "histórica" para saldar una deuda con la sociedad.

El Plan FinEs comienza ahora con los jóvenes que adeudan materias pero continuará a partir del año próximo con los que tienen el primario o el secundario inconcluso o directamente no ingresaron a alguno de los niveles.

En tanto, Sileoni aclaró que el plan no es un "jubileo" y señaló que los estados serios "no regalan, abren puertas, posibilitan, dan lugares para que la gente pueda realizarse".

"No van a ser examenes más fáciles, van a ser distintos. Con otras apoyaturas, con otros modos de evaluar, con otras condiciones", explicó Sileoni.

El plan abrirá 2.500 sedes en 24 jurisdicciones en las que se va a recibir a los jóvenes que busquen dar la materias adeudadas.

"No obstante, dijo el viceministro, también vamos a salir a buscar a los jóvenes para hacerles la propuesta a través de los muncipios y de las organizaciones sindicales", precisó.

Sileoni destacó la importancia de "trabajar con los gremios" y recordó las acciones de la Dirección Nacional de Educación del Adulto (DINEA) como la responsable de las "principales acciones" que se hicieron en el país en torno al tema.

Algunas de las entidades adherentes al plan son SUTER, UPCN, SMATA, Asociación Obrera Textil, Federación de Empleados de Comercio y Servicios, Judiciales, ATE, UTA y SUTEGBA.

Los sindicatos trabajarán en el relevamiento y acompañamiento de sus afiliados para ingresar al plan y la cartera educativa nacional otorgará el financiamiento de los recursos humanos y los materiales.