"Siempre hay algo para leer", la campaña que impulsa la alfabetización en Argentina

Sólo 13 de cada 100 estudiantes llegan al último año de secundaria con los conocimientos y el tiempo esperado. El Consejo Publicitario Argentino lanzó la campaña con el objetivo de visibilizar la problemática y fomentar la lectura.

En 2023 se firmó el Compromiso por la Alfabetización para fomentar la escritura y la lectura.

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El Consejo Publicitario Argentino lanza la campaña "Leeles. Siempre hay algo para leer", con el apoyo de Argentinos por la Educación, con el objetivo de comprometer a los adultos a fomentar la lectura diaria en los niños.

La iniciativa lanzada este lunes, en el marco de la Campaña Nacional por la Alfabetización impulsada por más de 200 organizaciones de la sociedad civil, busca resaltar la importancia de leer en los hogares a través de una serie de spots gráficos y audiovisuales.

Sólo 45 de 100 estudiantes llegan a sexto grado de primaria en el tiempo esperado y con aprendizajes satisfactorios en Lengua y Matemática, según el informe "índice de Resultados Escolares Evolución y análisis por departamento", del Observatorio de Argentinos por la Educación y Sandra Ziegler.

El Consejo Publicitario Argentino busca promover espacios de cultura para desarrollar la alfabetización.

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La Campaña Nacional por la Alfabetización comenzó en mayo de 2023 con el propósito de visibilizar la problemática, en un país donde 1 de cada 2 chicos de 3er grado no entiende lo que leen, y solicitar a los gobiernos que generen políticas públicas para revertir la situación.

Qué impulsa la campaña

Tanto las autoridades nacionales como 18 gobernadores, firmaron el año pasado el Compromiso por la Alfabetización, donde meses más tarde, anunciaron 24 planes de alfabetización jurisdiccionales y el Plan Nacional de Alfabetización para fortalecer la escritura y la lectura.

"El hecho de que los padres fomenten la lectura en los hogares es fundamental para contribuir a que sus hijos alcancen mejor comprensión lectora y para fortalecer una cultura de la lectura en el país", expresó Ignacio Ibarzábal, director ejecutivo de Argentinos por la Educación.

El Consejo Publicitario Argentino impulsa la campaña, para aportar a través de la comunicación, un entusiasmo e invitación a todos los que conforman el ecosistema educador para promover "espacios de cultura cotidianos, y así contribuir a fortalecer la alfabetización y comprensión lectora de las infancias", comentó Florencia Saguier, presidenta del CPA.

El crítico contexto del sistema educativo

Según las últimas evaluaciones internacionales de UNESCO, el 46% de los chicos y chicas en 3er grado de nuestro país, no comprende un texto acorde a su edad, y esa cifra asciende al 61,5% entre los estudiantes de menos nivel socioeconómico.

Las evaluaciones internacionales PISA 2022 muestran que 7 de cada 10 estudiantes de 15 años, del nivel socioeconómico más bajo, no alcanzan el nivel mínimo en lectura, mientras que en el nivel socioeconómico más alto, son 3 de cada 10 los que no logran este desempeño.

La brecha de las trayectorias escolares se profundiza en la secundaria, donde sólo 13 de cada 100 estudiantes llegan al último año en el tiempo teórico esperado y con conocimientos satisfactorios de Lengua y Matemática.