Genera dudas nueva ley de educación

El proyecto aprobado la noche del miércoles y cuyo principal impulsor fue el ministro de Educación, Daniel Filmus (que reconoció la necesidad de una nueva Ley Federal de Educación, por discutirse el año próximo), prevé que Nación, provincias y la Ciudad de Buenos Aires aumenten en conjunto la inversión en Educación entre el año próximo y 2010 hasta llegar a 6% del PBI, es decir, unos $ 53.000 millones.Al buen recibimiento que la sanción tuvo entre sectores gremiales (tendrán mayor protagonismo) y gobiernos del interior subyace esta lista de problemas que puntualizan varios ministerios de Educación provinciales.
Por fuera de los riesgos de ligar la inversión educativa de un país al desempeño del PBI, diversas voces del interior critican que la afectación de coparticipación de Nación y provincias no es equitativa, ya que según el proyecto aprobado, el gobierno federal tendrá una afectación más laxa, que dependería del presupuesto anual, en cambio, las provincias estarían ajustadas por ley. En tanto que la Nación también tendrá más poder para el uso del presupuesto educativo.
A su vez, argumentan que el esfuerzo para solventar el aumento del gasto educativo debería ser repartido en partes iguales entre Nación y provincias, no 40%-60%, respectivamente. En la actualidad, la Coparticipación Federal impone un reparto de gasto a razón de 27% para Nación y 73% para provincias.
Veamos las principales repercusiones públicas surgidas desde las provincias tras la sanción legislativa del nuevo financiamiento educativo, con mayoritaria participación de los distritos que responden positivamente a Néstor Kirchner:
c Río Negro: desde el gobierno del radical Miguel Saiz se indicó que «toda mejora presupuestaria es bien recibida, pero la aspiración de Río Negro era que las cargas de financiamiento se distribuyeran en partes iguales entre la Nación y las provincias, lo que finalmente no quedó materializado en la nueva ley».
c Tucumán: «La nueva ley es la manifestación de un proyecto político que quiere tener como eje a la educación y espero que se promulgue y se cumpla porque cuando el Presidente la presentó para remitirla al Senado estuvieron los 24 gobernadores y la apoyaron y la firmaron», señalaron desde el Ejecutivo a cargo del peronista José Alperovich. «Aunque escuché algunas quejas de los ministros de Economía porque puede ser difícil su aplicación, hay que pensar que está la voluntad política y nos hemos comprometido a que se cumpla», declaró la ministra de Educación local, Susana Montaldo.
c Jujuy: la nueva ley permitirá «lograr un acuerdo nacional de salarios docentes y evitará desigualdades salariales, en iguales condiciones de trabajo», confiaron en la administración a cargo del justicialista Eduardo Fellner, donde igualmente entienden que «se debe debatir la distribución del financiamiento».
c La Rioja: «Celebramos la aprobación de la Ley de Financiamiento Educativo. Es muy importante, porque habla de la posibilidad de garantizar la igualdad de oportunidades tanto en ámbitos urbanos como en rurales y generará una gran expectativa especialmente en el interior provincial», aseguraron desde la cartera educativa del gobierno del kirchnerista Angel Maza.