El ministro de Educación, Daniel Filmus,
y el titular de la Asociación de
Editores de Diarios de Buenos Aires,
Pablo Casey, compartieron el acto de
lanzamiento del cuadernillo.
Con el objeto de consolidar a los medios de comunicación como agentes educativos, el programa Escuela y Medios del Ministerio de Educación de la Nación lanzó ayer un cuadernillo de alfabetización a través de las páginas de los diarios.
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La novedosa iniciativa, denominada «Conociendo el diario», llegará a 7.000 escuelas de adultos de todo el país desde el próximo lunes. Sin embargo, según explicó la directora del programa, Roxana Morduchowicz, «el libro también podrá ser utilizado por alumnos de otros niveles que estén interesados en la propuesta». Para ellos, el cuadernillo está disponible en la página Web del ministerio: www.me.gov.ar/escuelaymedios.
El material contiene 40 actividades prácticas con tres secciones diferenciadas: Conocer el diario, Usar el diario y A divertirse con el diario. De esta manera se aprende, por ejemplo, a utilizar las páginas para buscar un trabajo, comparar ofertasde productos, investigar cierta temática o, simplemente, entretenerse con espectáculos y humor.
Ayer, durante el lanzamiento del libro, tanto el ministro de Educación, Daniel Filmus, como los titulares de la Fundación Arcor y de la Asociación de Editores de Diarios de Buenos Aires, coincidieron en destacar el valor del cuadernillo por «el potencial educador que tienen hoy los medios y la responsabilidad social que implican sus contenidos».
Filmus, por su parte, subrayó que «la política del Ministerio incluye el programa Escuela y Medios», redoblando de esta manera la apuesta por las distintas actividades que encara esa dependencia. La nave insignia es, si lugar a dudas, el concurso Periodistas por un Día, que todos los años premia con la publicación del trabajo en los diarios de todo el país, la mejor investigación periodística realizada por alumnos de escuelas secundarias públicas. El objetivo es que puedan narrar historias propias y de sus lugares a través también de la radio, la televisión y el cine.
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