Los estudiantes hoy tienen más herramientas que nunca para avanzar en sus estudios, pero muchos todavía no dimensionan el potencial de algunas plataformas que no solo resumen: enseñan. Ese es justamente el caso de la nueva herramienta de Google, NotebookLM.
La Inteligencia Artificial de Google que te ayuda a estudiar y a organizar el material en minutos
Desde mapas conceptuales, podcast e incluso flashcards, esta herramienta es ideal para quienes necesitan juntar varios materiales en un solo lugar.
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La nueva herramineta de Google para organizar material de estudio con IA.
Impulsada por la Inteligencia Artificial de Google, esta opción no funciona como un asistente más. Su diseño tiene un propósito muy específico y esa es la razón por la que destaca: convertirse en una herramienta pensada para quienes disfrutan estudiar con métodos nuevos, más dinámicos y mucho más útiles.
Qué es NotebookLM
NotebookLM permite usar IA para interactuar directamente con el contenido que el usuario carga. Eso significa que cada respuesta, recurso o explicación que genere va a estar basada exclusivamente en las fuentes que el usuario suba. No trabaja con “chats” tradicionales, sino con Cuadernos, donde se pueden crear desde resúmenes escritos hasta podcasts, flashcards o mapas conceptuales.
Entre los formatos compatibles se pueden subir PDF, documentos, presentaciones de Google Slides e incluso páginas web a las que tengas acceso. Es, básicamente, un espacio de estudio potenciado por IA donde todo se adapta a tu propio material.
Se trata de una herramienta gratuita que también cuenta con una versión premium para los usuarios suscritos a Google One. En esta versión, se ofrecen más opciones de recursos y la posibilidad de poder subir más fuentes que las que permite el servicio gratuito.
Recomendaciones para usar todo el potencial de NotebookLM de Google
Una de sus funciones más interesantes es la detección y resolución de contradicciones: si las fuentes que subís presentan posturas opuestas, la IA se encarga de marcarlas y explicarlas. Para el ámbito académico, esto se vuelve especialmente útil: permite generar recursos de estudio y abordar temas complejos con mayor profundidad, mejorando la comprensión de una manera novedosa y eficaz.
Aun así, sigue siendo una herramienta basada en inteligencia artificial y puede cometer errores, las famosas “alucinaciones”. Esto pasa cuando no encuentra un dato en los documentos y lo inventa, o cuando interpreta mal una referencia. Además, algunos usuarios destacan que no siempre es rápida. Por eso es clave recordar que estos avances funcionan como apoyo, no como base absoluta.
Para aprovecharla al máximo, conviene explorar sus funciones y no cargar demasiadas fuentes en un mismo cuaderno. De hacerlo, es importante formular preguntas específicas para obtener respuestas realmente útiles. También ayuda trabajar con material que ya se conozca, así se pueden detectar posibles errores. Incluso una ojeada previa a los documentos que se van a analizar puede marcar la diferencia.





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